La solidarité !

La solidarité communale et le patriotisme sont très importants au Japon et remonte loin dans l’histoire nipponne. En fait, elles résument réellement bien la culturelle japonaise et sont présentes dans plusieurs des aspects de la vie au Japon.

L’École japonaise, avec un grand E, promeut et encourage cet aspect dans plusieurs activités hors académique. On le voit au primaire quand les enfants préparent les assiettes de leurs amis sur l’heure dîner ou quand ils nettoient leur classe et milieux de travail. On le voit au secondaire quand ils font un travail de classe comme un Igloo à l’extérieur de l’école (mes élèves de Sec. 2 ont travaillé tout un après midi afin de compléter un igloo suite à une tempête de neige) ou quand ils préparent leurs spectacles et présentations aux parents et familles.

En fait, samedi dernier, l’école tenait une des deux réunions de village sur son terrain. J’étais bien content de savoir que j’étais invité à cette tradition japonaise… mais quand j’ai su que les gens commençaient leurs tâches à 6h00 du matin, j’étais un peu moins enthousiaste. Sérieusement, qui est bien heureux d’aller à l’école le samedi matin, surtout à 6h, pour tailler la pelouse, tirer sur les mauvaises herbes et replanter quelques fleurs. Pour moi, c’était inutile, une perte de temps et je me vois essayé de convaincre mes amis québécois de se réunir derrière l’école pour « faire du travail de l’aménagement paysagé autour de l’école. » Soit que la moitié sera lendemain de veille et l’autre en retard ou tout simplement absent! C’était loin d’être le cas quand je suis arrivé à l’école….

Malgré tout, je suis allé, oui, et de bonne humeur. D’ailleurs, j’ai adoré l’expérience. C’est quand nous passons à travers de moments difficiles, en groupe, que nous devenons plus forts, non?

À ma grande surprise, tout le monde était là. Les hommes taillaient la pelouse avec leur machine, les femmes avaient leur couteau à la main et les élèves leurs ciseaux et leurs mains dans la terre. C’était un choc total. Je me suis présenté à 6h, j’étais le dernier arrivé. C’était tout simplement magnifique de les voir entrain de travailler, afin de montrer leur loyauté à l’école et la solidarité communale du village. Je ne dis pas que tout le monde était heureux d’être là, et quels adolescents le seraient au Québec… mais ils étaient tout de même présents et avançait leur travail, certains silencieusement sans un mot négatif, et d’autres fiers de faire partie de cette équipe!